- виконання заходів по національно-патріотичному вихованню учнів
- виконання рішення педагогічної ради від …
- виконання завдань програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів» в частині формування в учнів ціннісного ставлення до … (держави, суспільства, людей, родини, культури та мистецтва, праці, себе)
- організація роботи класного керівника з учнями по формуванню них навичок самостійності щодо підготовки та доведення інформації
- рівень самостійності учнів
- рівень підготовки та якість проведення заходу
- використання класним керівником різних методів та прийомів виховання, форм роботи з учнями, нетрадиційних форм роботи з класним колективом
- ступінь залучення класу до участі в заході
- рівень практичної спрямованості заходу
- використання форм, методів та засобів реалізації діяльнісного підходу у вихованні
- відповідність змісту заходу поставленій меті
- рівень емоційного впливу заходу на учнів, результативність проведеного заходу та його доцільність для даної вікової категорії учнів
- ступінь залучення до проведення заходу органів учнівського самоврядування класу
- ступінь залучення до проведення заходу учнів пільгових категорій
- організація роботи класного керівника з формування загальнолюдських якостей в учнів, толерантності
- Перевірка ступеня підготовки (вчителя, учнів) до заходу
- Відповідність форм і методів роботи цільовому призначенню даного заходу.
- Виконання рекомендацій, що було надано в ході атестації, перевірки попереднього внутришкільного контролю
- Перевірка рівня культури і вихованості учнів.
- Формування практичних умінь і навичок
- Рівень активності учнів
- використання навчального матеріалу з метою виховання;
- Формування громадянських якостей особистостей школярів засобами виховання
- Виховання свідомої дисципліни учнів та їхньої громадської активності
- Виявлення досвіду роботи вчителя з реалізації виховної теми та завдань школи
- Розвиток самостійності та ініціативи учнів
- Вивчення ефективності методів роботи вчителя
