Лепбук - це один з різновидів методу проєктів. Методика створення лепбука як і проєктної діяльності, була винайдена американцями, які її активно використовували вже давно. Термін "лепбук" вперше ввела мама і письменниця з Вірджинії, яка використовувала даний спосіб в домашньому навчанні своїх дітей з метою систематизації інформації. Вона назвала його саме так, тому що весь лепбук вміщався на колінах дитини. (з англ.мови lap - коліно, book- книга.)
Для нас лепбук - новий спосіб організації навчальної діяльності з учнями. Це гра, творчість, пізнання і дослідження нового, повторення і закріплення вивченого, систематизація знань і просто цікавий вид спільної діяльності дорослого і дитини.
Головна перевага лепбука в тому, що він створюється власноруч і оформлюється за власним смаком!
20 грудня учні 6 класу працювали над створенням лепбука за твором Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі".Діти активно та із задоволенням долучились до групової роботи. Це допомогло структурувати інформацію і проявити свої творчі здібності! Процес пізнання нового матеріалу був дійсно захопливим!
Немає коментарів:
Дописати коментар